非改革省份科类要求：理工
改革省份选科要求：
3+3模式: 物理+化学、3+1+2模式: 物理+化学
软科评级：A+
新工科专业
一句话介绍人工智能专业
让机器能够思考和拥有智慧，让生活更加智能与美好。
人工智能专业怎么样？
人工智能：引领未来，驱动变革
人工智能，作为新一轮科技革命、产业变革和社会变革的核心驱动力，正以前所未有的速度改变着我们的世界。中国政府高度重视人工智能的发展，将其列为国家战略，并出台了一系列政策，大力支持人才培养。自2019年起，众多高校纷纷设立人工智能本科专业，并扩大研究生培养规模，为国家输送源源不断的高层次人才。
专业特色与方向
人工智能专业涵盖了计算机视觉、多媒体分析、语音识别、自然语言处理、数据挖掘、智慧医疗、生物信息等多个前沿领域。学生将学习到人工智能的核心理论和技术，并有机会参与到实际项目中，培养解决复杂问题的能力。
哈工大：人工智能领域的先行者
哈尔滨工业大学是中国人工智能研究的先驱之一，早在20世纪50年代，哈工大就开始了人工智能方向的研究，并取得了诸多开创性成果。例如，1958年，哈工大成功研制出中国第一台会下棋会说话的计算机。经过近七十年的发展，哈工大在人工智能领域积累了深厚的技术底蕴和人才优势，与百度、腾讯、华为、阿里巴巴等知名企业建立了紧密的合作关系，为国家培养了大批优秀的人工智能人才。
选择人工智能专业的理由
广阔的就业前景： 人工智能人才供不应求，毕业生在IT行业、互联网、金融、医疗、教育等领域拥有广泛的就业机会。
高薪资待遇：人工智能是高新技术领域，从业人员的薪资普遍较高。
充满挑战和机遇的领域：人工智能技术日新月异，为年轻人提供了不断学习和创新的机会。
推动社会进步：参与人工智能的研发和应用，将有机会为社会带来积极的改变。
人工智能专业本科核心课程
本专业核心课程包括：人工智能导论、模式识别与机器学习、深度学习、数字图像处理、计算机视觉、自然语言处理、语音信号处理、知识表示与推理等。
学习人工智能专业的学生需要具备哪些特质？
学习人工智能专业的学生需要对新技术有较强的好奇心和探索精神，需要有较好的数学逻辑思维能力和自主学习能力。
学习人工智能专业过程中可能会遇到哪些困难？
人工智能专业除了对计算机编程的要求外，对数学和英语也有较高的要求，需要在平时学习中加强这方面的锻炼。此外，人工智能技术发展迅速，需具备持续学习的能力，以适应新技术和趋势。
现实工作和生活中，哪些问题是通过人工智能专业的人才来解决的？
人工智能技术相关的典型应用实例包括：大模型（大语言模型、视觉大模型、多模态大模型）、智能安防与身份识别（如：人脸识别系统）、智能语音交互与服务（如：智能音箱）、个性化推荐与信息检索（如：电商平台根据用户偏好推荐商品、内容和服务）、智能交通与自动驾驶、智能机器人与自动化、智能家居与物联网、智慧医疗与健康管理、金融科技领域应用（如：量化交易，辅助投资决策）等。
人工智能专业的毕业生就业怎么样？
人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应。该专业毕业生在就业市场上备受青睐，就业前景广，发展潜力大。
就业方向多元化：
技术研发与应用
毕业生主要面向人工智能相关的IT企业，从事人工智能应用程序开发、算法和模型设计、智能系统实施等工作。涉及领域包括计算机视觉、自然语言处理、机器学习、深度学习等，特别是在各类大模型研制及应用上，亟需人工智能方面的拔尖创新人才。
“智能+”行业
随着人工智能与各行业的深度融合，毕业生在智能制造、智慧医疗、智慧城市、智能金融、智能交通等“智能+”企业中也拥有广阔的就业机会。
科研与教育
一部分优秀毕业生选择在国内或国外继续深造，攻读硕士或博士学位，从事人工智能领域的前沿研究和教学工作。毕业后可在高校、科研院所等从事科技创新、应用研发和教学研究等工作。
就业优势：
高需求与高薪资
人工智能人才供不应求，毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，薪资待遇普遍较高。
广阔的发展空间
人工智能技术不断发展，为毕业生提供了持续学习和成长的机会，职业发展前景广阔。
推动社会进步
参与人工智能的研发和应用，毕业生将有更多机会为智能时代发展做出积极贡献和实现更大价值。
社会上是否存在对人工智能专业的理解误区？
人工智能专业是目前的热门专业，关注度和重视度都很高，但并不是一个新兴专业，计算机科学、智能信息、自动控制等专业都与人工智能紧密相关。
人工智能专业的培养优势是什么？
深厚的学术积淀与前沿研究
哈工大是国内最早开展人工智能研究的高校之一，在人工智能领域拥有悠久的科研历史和丰富的研究成果。紧跟国际人工智能发展趋势，开展前沿研究，为学生提供接触最新技术和理论的机会。
强大的产业合作与实践平台
与百度、华为、腾讯、阿里巴巴等国内顶尖科技企业建立了长期稳定的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。通过产学研合作，将理论知识与实际应用相结合，培养学生的实践能力和创新精神。
卓越的师资力量与国际视野
哈工大威海校区人工智能专业教师博士化率高达100%，师资力量雄厚。大部分教师拥有海外留学或访问经历，具有国际化的学术视野和丰富的教学经验。
一校三区，资源共享，优势互补
哈工大计算学部一校三区（哈尔滨，威海，深圳）资源深度共享，通过构建计算学科“共建、共享、互通、互补”的新机制，推动计算技术、人工智能与各学科的交叉。学生可以获得更多的学习机会和资源。各校区优势互补，为学生提供多元化的学习体验。
